도서 소개

영유아를 잘 키우고 교육시키기 위해서는 우선 인간이 어떻게 성장·발달하는가를 아는 것이 필요합니다.
  영유아기는 인간 형성의 기초가 이루어지고 인간의 성장·발달 단계에서 가장 급속한 변화가 일어나는 중요한 시기이지만, 여성의 사회 진출 및 가족의 변화 등으로 인해 영유아들이 유아교육기관에서 생활하는 시간이 점점 증가하고 있습니다. 이에 따라 영유아교사들은 발달에 대한 이해와 지식을 토대로 성장과 발달에 도움을 주는 환경 구성과 교수방법을 제공하고, 영유아의 개별적 요구와 수준에 맞춰 민감하게 상호작용할 필요성이 더욱 증가하고 있습니다. 특히 영유아를 위한 프로그램이나 활동은 영유아의 발달에 적합해야 하므로 영유아에 대한 이해와 지식은 발달에 적합한 실제적인 영유아교육과정을 구성하는 토대가 될 것입니다.

영유아발달에 대한 기초지식을 학습하는 것은 발달에 맞는 활동이나 프로그램을 고안해야 하는 교사를 비롯한 영유아교육 관련자에게는 물론 자녀양육에 도움받기 원하는 부모에게도 중요한 일이라 할 수 있습니다. 이러한 의미에서 이 책의 제목을 『교사와 부모가 알아야 할 영유아발달』이라고 하였습니다.

 인생의 초기, 발달의 기초를 형성하는 중요한 시기인 영유아기의 발달을 이해하는 일은 벌써부터 유아교육은 물론 보육학, 아동학, 사회복지, 교육학, 청소년학, 의학 등 관련 학문에 있어 필수 교과목으로 자리 잡았으며, 유치원 교사 자격은 물론 보육교사 자격의 기본적인 과목이 되고 있습니다. 특히 보육교사 자격의 경우 ‘영아발달’과 ‘유아발달’로 나누어졌던 교과목이 최근 다시 ‘영유아발달’로 합쳐지면서 자격증 취득에 있어 필수 교과목으로 개정되었습니다.

본 『영유아발달』은 총 4부 19장으로 구성되었습니다. 1부에서는 발달의 기초로서 발달에 대한 이해와 발달연구의 역사 및 연구방법, 유아교육과의 관련성 등을 다루었고, 2부에서는 인간 발달의 이해를 돕는 대표적인 발달이론으로 성숙이론, 동물행동학이론, 학습이론, 정신분석이론, 인지발달이론, 생태학적 이론 등을 살펴보았으며, 3부에서는 생명의 시작과 발달로 수정과 태내 발달, 출산 및 신생아기 발달을 다루었습니다. 마지막 4부에서는 영유아발달의 내용을 영역별로 나누어 설명하였는데, 즉 신체 및 운동 발달, 두뇌 발달, 기억 발달, 언어 및 의사소통 발달, 창의성 발달, 자아개념 발달, 사회성 발달, 정서 발달 등이 이에 해당됩니다.
  특히 발달의 이론을 이해하기 쉬우면서도 보다 상세히 설명하려 노력하였으며, 발달 영역별로도 영아기와 유아기를 정확히 구분하기보다는 연속적으로 이루어지는 발달의 과정이나 특징을 제시하려고 했습니다. 이러한 최근 경향의 보완 노력과 차별화 시도에도 불구하고 여전히 부족한 부분은 주변의 조언과 강의를 통해 지속적으로 보충할 것을 다짐하며, 예비 영유아교사를 비롯하여 영유아발달에 관한 이해가 필요한 독자들에게 보탬이 될 수 있기를 기대해 봅니다.
  끝으로 출간을 결정해 준 정민사의 대표님과 훌륭한 편집으로 책의 완성도를 높여준 편집부 및 관계자 여러분께 감사의 마음을 전합니다.

2019년 3월
저자

목차PART 1 영유아발달의 기초