도서 소개

안전은 우리의 삶에서 생명과 직결된 가장 중요한 부분이다. 특히 생활습관이 형성되기 시작하는 영유아들은 발달특성상 위험을 인지하고 대처하는 능력이 부족하기 때문에 안전한 환경 제공과 안전교육이 절대적으로 필요하다. 그러므로 영유아교육기관에서의 안전교육과 관리를 담당하는 원장 및 교직원은 영유아의 안전을 위해 영유아를 보호·감독하고 물리적 환경과 인적 환경에 대한 안전 확보를 위해 시설 및 환경을 조성하고 관리해야 할 의무가 있다.
  안전에 관한 연구들은 영유아기에도 교육을 통하여 안전능력이 향상되었다고 밝혀오고 있다. 영유아기의 안전교육은 언제, 어디서, 어떠한 사고가 일어나더라도 영유아 스스로 자신 및 타인의 안전을 위하여 잠재적 위험성을 인식하고 위험한 상황에 대처할 수 있도록 지식과 태도, 기술을 익힐 뿐만 아니라 지속적이고 반복적으로 실시하여야 한다.
  이러한 필요성에 근거하여 예비교사 및 교육현장에서 체계적이고 전문적인 안전교육을 할 수 있는 능력 함양에 도움을 주고자, 안전 관련법과 규정, 표준보육과정과 누리과정, 최근 안전관련 실태와 현황 등을 토대로 구성하였다. 특히 이 책은 유아교육을 전공하고 영유아교육 강의 및 현장 경험이 많은 교수님들과 현재 영유아교육기관에서 근무하는 원장님들이 아동안전교육과 관리의 중요성을 느껴오던 바 뜻을 모아 집필하였다.
  이 책의 제1부에서는 영유아 안전교육의 기초 이론을 다룬 영유아 안전의 이해, 영유아 발달특성과 안전교육, 표준보육과정과 3∼5세 누리과정을 바탕으로 안전교육과 관련된 교수법으로 구성되어 있다. 그리고 안전교육의 내용을 세분화하여 교통안전, 화재안전, 대인관계안전, 재난안전, 생활안전, 약물오남용, 응급처치와 관련된 아동안전교육으로 구성되어 있다.
  제2부에서는 현재 영유아교육 현장에서 실시되고 있는 실제를 다루므로 예비교사로 하여금 영유아의 안전교육과 관리에 대한 실제 교수-학습 전략을 배우고 익힘과 동시에 전문성을 함양할 수 있는 활동들을 제시하였다.

  이 책은 유아교육과, 보육학과, 아동학을 전공하는 예비교사와 현직교사 교육 등을 위해 아동안전관리에 관한 강의 계획 및 강의 교재로 사용하기 용이하도록 구성하였으므로 예비교사와 영유아교육현장에서 영유아를 지도하는 모든 교사에게 적절한 지침이 되기를 바란다.
  사랑스러운 영유아들이 건강하고 즐겁게 생활할 수 있도록 좋은 환경을 마련해 주기 위해 무엇보다도 안전이 보장된 환경이 우선이다.

  끝으로 이 책이 출간될 수 있도록 도움을 주신 정민사 대표님과 완성도를 높이는 편집에 심혈을 기울여 준 편집부 관계자 분들에게 감사의 마음을 전합니다.

2018년 7월
저자 일동

목차

PART 1 영유아와 안전

Chapter 01 영유아 안전의 이해

1. 영유아 안전의 개념 및 안전교육의 중요성

2. 영유아 안전사고의 현황

1) 영유아 안전사고 현황

2) 어린이집 안전사고 현황

3. 영유아 안전관리 관련 법령

1) 아동복지법

2) 영유아보육법

3) 유아교육법

Chapter 02 영유아의 발달특성과 안전교육

1. 2세 미만 영아의 발달특성과 안전수칙

1) 2세 미만 영아의 주요 발달특성

2) 2세 미만 영아 안전수칙

2. 2세 영아의 발달특성과 안전수칙

1) 2세 영아의 주요 발달특성

2) 2세 영아의 안전수칙

3. 3~5세 유아의 발달특성과 안전수칙

1) 3~5세 유아의 발달특성

2) 3~5세 유아의 안전수칙

Chapter 03 표준보육과정과 누리과정 안전교육

1. 표준보육과정의 안전교육

1) 표준보육과정-기본생활영역-안전하게 생활하기

2) 기본생활영역에서 안전에 관한 수준별 내용(만 0~1세)

3) 만 2세 안전교육의 목표와 내용 및 수준별 세부 내용

2. 누리과정의 안전영역

1) 누리과정-신체운동·건강영역-안전하게 생활하기

2) 신체운동·건강영역의 안전에 관한 연령별 내용(만 3~5세)

Chapter 04 교통안전교육

1. 교통안전교육의 개념 및 필요성

1) 교통안전교육의 개념

2) 교통안전교육의 필요성

2. 교통안전사고의 실태

3. 교통안전교육의 내용 및 대처방법

1) 보행 안전교육의 내용 및 대처방법

2) 교통신호 및 표지판과 관련된 내용

3) 차량 이용 시 안전교육

4) 교통안전사고 사례 유형별 안전교육 및 대처방법

5) 영유아교육기관에서의 교통안전교육 방법

Chapter 05 화재안전교육

1. 화재안전교육의 개념 및 필요성

1) 화재안전교육의 개념

2) 화재안전교육의 필요성

2. 화재안전사고의 실태 및 유형

1) 화재안전사고의 실태

2) 화재안전의 유형

3. 화재안전교육의 내용 및 대처방법

1) 화재안전교육의 내용

2) 화재안전교육의 대처법

3) 화재안전교육 내용 및 대처방법

Chapter 06 대인관계 안전교육

1. 성폭력

1) 성폭력 안전교육의 개념 및 필요성

2) 성폭력 안전사고의 실태 및 유형

3) 성폭력 안전사고의 예방과 안전교육

2. 아동학대

1) 아동학대 안전교육의 개념 및 필요성

2) 아동학대 안전사고의 실태 및 유형

3) 아동학대 안전사고의 예방과 안전교육

3. 유괴 및 실종

1) 유괴 및 실종 안전교육의 개념 및 필요성

2) 유괴 및 실종사건의 실태 및 유형

3) 유괴 및 실종 안전사고의 예방과 안전교육

Chapter 07 재난안전교육

1. 지진

1) 지진의 개념 및 필요성

2) 지진 안전사고의 실태

3) 지진의 예방과 안전교육

2. 황사와 미세먼지

1) 황사와 미세먼지의 개념 및 필요성

2) 황사와 미세먼지 안전사고의 실태

3) 황사와 미세먼지의 예방과 안전교육

3. 폭염

1) 폭염의 개념 및 필요성

2) 폭염 안전사고의 실태

3) 폭염의 예방과 안전교육

4. 태풍과 호우

1) 태풍과 호우의 개념과 필요성

2) 태풍과 호우 안전재해의 실태

3) 태풍과 호우의 예방과 안전교육

Chapter 08 생활안전교육

1. 놀이안전교육의 개념 및 필요성

2. 놀이안전사고의 실태 및 현황

3. 놀이안전교육의 예방과 안전교육

1) 실내 놀이안전

2) 실외 놀이안전

Chapter 09 약물오남용 안전교육

1. 약물오남용 안전교육의 개념과 필요성

1) 약물오남용 안전의 개념

2) 약물오남용 안전의 필요성

2. 약물오남용 안전사고의 실태 및 유형

3. 약물오남용 안전교육의 예방과 안전교육

1) 약물이 우리 몸 안에서 움직이는 단계

2) 약을 올바로 복용하기 위해 알아야 할 점

3) 유해반응 발생 시 대처법

Chapter 10 응급처치

1. 응급처치의 개념 및 필요성

1) 응급 상황 시 대처방법

2) 응급 상황에 대처하는 교사의 자세

3) 안전사고 발생 시 부모와의 소통 요령

2. 응급처치의 행동 단계

1) 현장조사(Check)

2) 119 신고(Call)

3) 처치 및 도움(Care)

3. 영유아를 위한 심폐소생술

1) 심폐소생술의 개념

2) 심폐소생술의 중요성

3) 영유아의 심폐소생방법

4. 상황별 응급처치

1) 이물질에 의한 응급처치

2) 열경련

3) 벌에 쏘였을 때

4) 코피가 날 경우

5) 이물질이 들어간 경우

6) 치아 손상

7) 화상을 입었을 때

PART 2 아동안전관리의 실제

Chapter 11 교통안전

Chapter 12 화재안전

Chapter 13 대인관계안전

Chapter 14 재난안전

Chapter 15 생활안전

Chapter 16 약물오남용

부록

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