도서 소개

영유아교사는 영유아의 건전한 성장과 잠재능력을 개발하여 전 생애에 걸쳐 필요한 모든 능력의 기초를 형성함에 있어서 결정적 영향을 미치는 존재이다. 사회적 변화와 그에 따른 요구와 관련 없이 영유아교사에게 기대하는 기본적인 역할은 변함이없다. 그러나 영유아교육기관에 다니는 영유아의 연령이 하향화되고 영유아가 기관에 머무르는 시간이 길어지면서 교사에게 기대하는 역할이 더욱 다양화되고, 좀 더 높은 수준의 전문성을 갖춘 교사를 요구하게 되었다. 한편, 영유아교육기관에서 아동학대와 같은 사회적 문제가 빈번히 대두되면서 교사의 인성에 대한 요구 역시 강화되고 있다. 이러한 변화에 따른 영유아교육의 현실에 대한 숙고와 전문성과 바른 인성을 갖춘 좋은 영유아교사의 양성에 도움이 되고자 하는 바람으로 영유아교사론을 집필하게 되었다.

  영유아교사론은 영유아교사로서의 성장에 기초를 제공한다는 점에서 매우 중요한 의미를 지니는 과목이다. 그러나 많은 영유아교사론의 저서들이 학부 학생들이 이해하기에 어렵고 필요 이상으로 방대한 내용을 다루고 있는 것은 아닌지 생각되었다. 이에 꼭 필요한 내용을 충실히 다루면서도 핵심만 정리하여 강의하는 사람과 배우는 학생 모두에게 편안한 교재를 집필하고자 하는 욕심을 갖게 되었다.

  저자들은 유아교육을 전공하고, 대학에서 영유아교사를 양성하면서 유치원이나 어린이집의 교사와 원장으로 근무한 경력이 있다. 이에 전문성과 바른 인성을 갖춘 영유아교사를 양성하기 위해 고민하며 의견을 나누었다. 또한, 유치원 정교사와 보육교사 양성제도에 대한 관련 법규 등의 개정에 따라 자격취득 조건에 대해 본서는 가장 최신의 내용을 담고자 노력하였다. 본서는 학부 학생들을 위한 영유아교사론 강의를 위한 것으로, 한 학기 강의교재라는 현실적인 조건에 맞추어 다음과 같이 총 11장으로 구성되었다.

  제1장은 영유아교사의 이해로, 영유아교사의 개념과 특성에 대한 내용을 제시하였다. 제2장은 영유아교사의 역할과 자질로, 영유아교사의 역할에 대한 관점 변화와 영아·유아교사의 역할, 그리고 영유아교사의 개인적·전문적 자질에 대해 살펴보았다. 제3장 영유아교사의 전문성에서는 전문직의 개념 및 특성과 영유아교사의 전문성을, 제4장 영유아교사 양성과정에서는 유치원 교사와 보육교사의 양성과정으로 나누어 살펴보았다. 제5장은 영유아교사의 현장실습으로 현장실습의 개념과 효과, 과정 및 내용과 평가, 현장실습을 위한 준비, 유의점에 대한 내용을 제시하였다. 제6장은 영유아교사의 자격과 임용 및 연수로 유치원 교사와 어린이집 보육교직원의 자격과 기준, 유치원 교원과 어린이집 보육교직원의 임용, 유치원 교사의 직무 및 자격연수와 어린이집 보육교직원의 보수교육의 내용을 제시하였다. 제7장은 영유아교사의 교직윤리로 교직윤리의 개념, 중요성, 교직윤리에 관한 규정을 제시하였다. 제8장은 영유아교사의 인간관계로 영유아교사의 인간관계의 중요성, 각 구성원과의 인간관계에 대해 제시하였다. 제9장은 영유아교사의 직무로 교육 및 보육과정의 운영의 직무, 영유아의 건강 및 영양, 안전 지도의 직무, 부모교육 및 가정 연계와 영유아교사의 직무 스트레스의 원인과 대처방안에 대해 제시하였다. 제10장은 영유아교사를 위한 장학으로 장학의 개념과 유형에 대해 제시하였다. 제11장은 영유아교사의 권리와 의무로 영유아교사의 권리와 의무에 대한 관련 법규, 교권에 대한 인식의 필요성, 보육교사의 지위 및 신분 보장에 관련된 법규로 구분하여 내용을 제시하였다.

  이상의 내용들이 영유아교사가 되려는 모든 학생에게 영유아교사에 대한 바른 이해와 전문적 자질 함양에 도움이 되기를 기대한다.

  여러 사람이 모여 공동으로 집필하는 과정은 결코 쉽지 않았다. 영유아교사론의 강의를 위한 최선의 교재를 집필하고자 했던 처음의 의도와는 달리 아직은 완벽하지 못한 상태로 세상에 내놓게 된 것 같아 부끄럽고 아쉬운 마음도 있다. 충분히 더 의견을 나누고, 여러 번 검토하여 만족스럽게 다듬고 싶다는 생각도 있으나 부족한 부분을 지속적으로 보완해 거듭 새롭게 발전시켜 나가고자 하며 본서가 시대적 요구에 맞는 새로운 영유아교사론 교재로서 기여할 수 있기를 소망한다.

  본서가 나오기까지 애써 주신 정민사 박세원 대표님을 비롯한 임직원 여러분께 감사드린다. 또한, 우리들 내면의 학문적 소양을 키워 주신 존경하는 스승님들과 항상 따뜻한 배려와 사랑으로 늘 든든한 버팀목이 되어 주는 가족들에게 진심으로 고마운마음을 전한다. 끝으로 이 책이 나오기까지 서로 격려하며 작업할 수 있었던 우리 스스로에게도 감사의 마음을 전하고 싶다.

2017년 8월

저자 일동

목차

Chapter1 영유아교사의 이해
1. 영유아교사의 개념
2. 영유아교사직의 특성
  1) 교직의 특성 및 교직관의 유형  2) 영유아교사직의 특성

Chapter2 영유아교사의 역할과 자질
1. 영유아교사의 역할
  1) 영유아교사 역할에 대한 관점의 변화  2) 영아교사와 유아교사의 역할
2. 영유아교사의 자질
  1) 영유아교사의 개인적 자질  2) 영유아교사의 전문적 자질

Chapter3 영유아교사의 전문성
1. 전문직의 개념 및 특성
  1) 개념적 특성  2) 실천적 특성
  3) 전체적 특성
2. 교사의 전문성
3. 영유아교사의 전문성
  1) 영유아교사의 전문성에 대한 논란  2) 영유아교사 전문성의 조건
  3) 영유아교사의 전문성을 위한 지식의 기초  4) 영유아교사의 실천적 지식
4. 영유아교사의 발달
  1) 교직주기  2) 교직발달에 영향을 주는 요인
  3) 교사의 관심사 발달  4) 반성적 사고

Chapter4 영유아교사의 양성과정
1. 유치원 교사 양성과정
  1) 전공과목 2) 교직과목
  3) 교양과목
2. 보육교사 양성과정
  1) 교사인성영역 2) 보육지식과 기술영역
  3) 보육실무영역

Chapter5 영유아교사의 현장실습
1. 현장실습의 개념 및 효과
  1) 현장실습의 개념  2) 현장실습의 효과
2. 현장실습의 과정 및 내용과 평가
  1) 현장실습의 과정  2) 현장실습의 내용
  3) 현장실습 평가
3. 현장실습을 위한 준비
  1) 대학  2) 실습기관
  3) 실습생
4. 현장실습을 위한 유의점
  1) 실습생의 용모  2) 실습생의 근무지침
  3) 지도교사 및 영유아와의 관계  4) 성공적인 실습을 위한 상황별 사회생활 예비지식

Chapter6 영유아교사의 자격과 임용 및 연수
1. 영유아교사의 자격
  1) 유치원 교원의 자격과 기준  2) 어린이집 보육교직원의 자격과 기준
2. 영유아교사의 임용
  1) 유치원의 교원 임용  2) 어린이집 보육교직원의 임용
3. 영유아교사의 연수
  1) 유치원 교사의 직무 및 자격연수  2) 어린이집 보육교직원의 보수교육

Chapter7 영유아교사의 교직윤리
1. 영유아교사 교직윤리의 개념 및 필요성
  1) 교직윤리의 개념  2) 교직윤리의 필요성
2. 교직윤리강령
  1) 교직윤리강령의 개념 및 성격  2) 영유아 교사의 교직윤리강령의 필요성 및 중요성
  3) 우리나라의 교직윤리규정  4) 유치원 교사헌장 및 강령
  5) 어린이집 원장 및 보육교사 윤리강령  6) NAEYC의 영유아교사를 위한 윤리강령

Chapter8 영유아교사의 인간관계
1. 영유아교사의 인간관계의 중요성
2. 영유아교사와 각 구성원 간의 인간관계
  1) 교사-원장의 관계  2) 교사-영유아의 관계
  3) 교사-부모의 관계  4) 동료교사와의 관계

Chapter9 영유아교사의 직무와 직무 스트레스
1. 영유아교사의 직무
  1) 교육(보육)과정 운영의 직무  2) 영유아의 건강 및 영양/ 안전 지도의 직무
  3) 부모교육 및 가정 연계의 직무
2. 영유아교사의 직무 스트레스
  1) 영유아교사의 직무 스트레스의 원인  2) 영유아교사의 직무 스트레스 대처방안

Chapter10 영유아교사를 위한 장학
1. 장학의 개념 및 절차
2. 장학의 유형
  1) 원내장학 2) 타 유치원과의 협력장학
  3) 컨설팅 장학

Chapter11 영유아교사의 권리와 의무
1. 영유아교사의 권리
  1) 교권의 개념 및 종류  2) 영유아교사의 권리 관련 법규
2. 영유아교사의 의무
  1) 영유아교사의 의무의 종류  2) 영유아교사의 의무 관련 법규
3. 보육교사의 신분 관련 법규
4. 영유아교사의 교권에 대한 인식의 필요성

● 부록1  ● 부록2

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