도서 소개

머리말

유아교육을 접한 지 30년이 넘었다. 그사이 아주 많은 아이들을 만나 바깥놀이를 하고 놀이터에서 미끄럼타기를 하였으며 그림을 함께 그렸다. 그 시간들은 나에게 소중한 자산이 되었다. 많은 활동들 중에서 특히 내가 그림책을 읽어줄 때면 아이들은 눈을 동그랗게 뜨고 경청하여 이야기를 더 신나게 읽어주게 만들었다. 어쩌면 아이들보다 내가 그림책을 더 좋아했는지도 모르겠다. 아이들은 그림책 읽기를 학습으로 생각하지 않고 놀이라고 생각한다. 그래서 “그림책 읽어줄까”라고 하면 순식간에 책상 위에 많은 책이 쌓인다. 한 권 한 권 읽어 주다 보면 자신의 경험을 이야기하는 아이도 있고 아는 체하는 아이들이 생기면서 다른 책들을 더 많이 찾아온다. 놀이는 하면 할수록 새로운 놀이로 확장되는 것처럼 그림책 읽기도 읽으면 읽을수록 새로운 책에 관심이 생긴다.

본인은 자녀의 인성을 바르게 하고 언어발달을 돕고 싶은 부모님께 그림책 읽기를 권하고 싶다. 또한 지금은 핵가족과 맞벌이로 인하여 혼자 지내는 시간이 많은 자녀를 위해 그림책이라는 좋은 친구를 만들어 주기를 권한다. 이 책은 미래의 부모가 될 예비부모, 대학교에서 공부하고 있는 학생들에게 도움을 주고자 만들지만 그림책이 가지고 있는 힘을 믿고 그림책을 가까이에 두고 지내고 싶은 부모님도 함께 읽기를 바란다.

제1부는 유아문학의 이론으로 그림책이 속해 있는 유아문학의 개념과 아동문학의 역사, 유아발달에 맞는 유아문학작품에 대하여 살펴보았고, 제2부에서는 본격적으로 그림책의 개념과 그림책의 특성인 문학성과 예술성, 교육성에 대하여 살펴보았으며, 제3부에서는 그림책의 장르를 분류하여 옛이야기그림책, 환상그림책, 생활그림책, 지식정보그림책으로 나누어 제시하였고, 제4부 그림책 활용하기는 그림책을 전달하는 방법으로 동화구연과 그림책 읽어주기, 그림책을 읽어줄 때의 전략, 좋은 그림책을 고르는 방법, 국내·외 그림책작가에 대하여 살펴보았다.

이 책이 나오기까지 지지와 응원을 해준 나의 남편과 용재, 혜림에게 감사의 마음을 전합니다.

저자 홍미라

목차

제1부 유아문학의 이론

제 1 장 유아문학의 개념

1 유아문학의 조건

1) 예술성

2) 흥미성

3) 교육성

4) 단계성

5) 단순성

6) 생활성

2 유아문학의 가치

1) 언어발달

2) 인지발달

3) 사회정서발달

4) 상상력 창의력발달

제 2 장 아동문학의 역사

1 한국 아동문학의 역사

1) 전승문학시대

2) 아동문화운동시대

3) 아동문학운동시대

4) 한국의 아동문학상

2 외국 아동문학의 역사

1) 19세기 이전의 아동문학

2) 19세기 이후의 아동문학

3) 20세기 아동문학

4) 외국의 아동문학상

제 3 장 유아발달과 유아문학

1 피아제의 인지발달이론

1) 감각운동기

2) 전조작기

3) 구체적 조작기

4) 형식적 조작기

2 매슬로우의 욕구이론

1) 생리적 욕구

2) 안전의 욕구

3) 애정과 소속에 대한 욕구

4) 자아존중에 대한 욕구

5) 자아실현의 욕구

제2부 그 림 책

제 4 장 그림책의 개념

1 그림책의 정의

2 그림책의 가치

제 5 장 그림책의 특성

1 그림책의 문학성

1) 주제

2) 플롯

3) 등장인물

4) 배경

5) 문체

6) 파라텍스트

2 그림책의 예술성

3 그림책의 교육성

제 6 장 그림책의 선정

1 문학적 요소

2 예술적 요소

3 교육적 요소

제3부 그림책의 장르

제 7 장 옛이야기그림책

1 옛이야기그림책의 정의

2 옛이야기그림책의 특징

1) 주제

2) 플롯

3) 등장인물

4) 배경

3 옛이야기그림책과 창작그림책의 차이점

4 옛이야기그림책의 종류

1) 신화

2) 전설

3) 민담

4) 우화

5 옛이야기그림책의 유형

1) 동물이야기

2) 마술이야기

3) 유머이야기

4) 자연물 유래 이야기

제 8 장 환상그림책

1 환상그림책의 정의

2 환상그림책의 특징

1) 주제

2) 플롯

3) 등장인물

4) 배경

3 환상그림책의 역사

4 환상그림책의 종류

1) 의인화된 동물

2) 의인화된 사물

3) 초현실적인 인물

4) 인물의 변신

5) 마법적인 이야기

5 환상그림책의 가치

제 9 장 생활그림책

1 생활그림책의 정의

2 생활그림책의 특징

1) 배경

2) 인물

3) 구성

4) 주제

3 생활그림책의 종류

1) 성장과 발달

2) 가족관계

3) 타인과의 관계

4) 장애

5) 동물

6) 특별한 날

7) 다문화

4 생활그림책의 가치

제10장 지식정보그림책

1 지식정보그림책의 정의

2 지식정보그림책의 특징

3 지식정보그림책의 종류

1) 글자

2) 수

3) 색 모양

4) 생물 인체

5) 교통기관

6) 우리나라 세계 여러 나라

7) 생물과학

8) 우주

4 지식정보그림책의 가치

제4부 그림책 활용

제11장 그림책 전달방법

1 동화구연

1) 동화구연의 정의

2) 동화구연의 가치

3) 동화구연 과정

4) 동화구연 기법

2 그림책 읽어주기

1) 그림책 읽어주기의 의의

2) 그림책 읽어주는 방법

제12장 그림책 읽기전략

1 그림책 읽기의 중요성

2 그림책 읽기의 가치

3 그림책 선정하기

4 그림책 읽어주기의 전략

1) 읽기 전 활동

2) 읽기 중 활동

3) 읽기 후 활동

4) 읽기 기술을 향상시키기 위한 전략

5 바람직한 그림책 읽기

제13장 좋은 그림책

1 좋은 그림책을 고르는 방법

2 연령에 적합한 그림책의 종류

제14장 그림책작가

1 국내 작가

1) 류재수

2) 이억배

3) 정승각

4) 백희나

2 외국 작가

1) 에즈라 잭 키츠

2) 모리스 샌닥

3) 앤서니 브라운

4) 존 버닝햄

참고문헌

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