도서 소개

교재 구성의 특징

하나. 33년간 기출문제 분석을 통한 핵심 내용 위주 구성

1992~2025학년도 기출문제 분석을 통해 교육학 주요 과목별 핵심 내용을 선정하였고, 핵심 내용이나 이론에서 ‘핵심어’가 무엇인지를 보여주기 위해 대표적인 선다형 문제와 2014~2025학년도 교육학 논술 문제를 구조화하여 제시하였다.

둘. 2014학년도부터 적용된 ｢교육학 논술 시험｣체제에 따른 구성

한국교육과정평가원은 2014학년도 중등교사 선발 교육학 시험을 ｢논술｣체제로 전환하였고, 교육학 논술시험은 ‘논술의 구성요건(5점)’과 ‘핵심적인 교육학 내용을 응용하여 답(15점)’하는 방식으로 출제되고 있다. 이 책의 교육학 내용은 교육학 논술시험에서 중점을 두는 과목 비중에 따라 교육철학, 교육사회학, 교육심리학, 교육과정, 교육방법 및 교육공학, 교육평가, 교육행정 및 교육경영으로 하였다. 한편, 한국교육사 및 서양교육사 내용을 교재에 담지 않은 이유는 수백 년 전에 있었던 일들이 인공지능 시대를 살아가는 교사나 학생의 삶을 설명할 수 없기 때문이다.

셋. 교육학 과목별 지식의 구조(structure of knowledge)에 따른 구성

이 책은 교육학 과목별 지식의 구조(각 과목의 핵심개념, 원리 등)를 반영하여 구성하였다. 1992학년도부터 2013학년도까지 선다형으로 출제된 교육학 시험 문제의 약 90%는 핵심적인 내용이 반복·심화되어 출제되었다. 2014학년도부터 실시된 교육학 논술 시험도 지난 22년간 선다형 시험에서 출제되었던 내용을 반영하여 출제되고 있다. 교육학 문제가 반복 출제되는 이유는 각 과목에서 다루는 핵심적인 개념, 원리가 정해져 있기 때문이다. 따라서 이 책은 과목별 지식의 구조에 근거하여 출제빈도에 따라 내용의 비중을 달리하여 구성함으로써, 중요한 내용에 수험생들의 공부가 집중될 수 있도록 하였다. 이러한 내용 구성 전략을 통해 효율성 높은 임용시험 공부가 될 수 있도록 하였다.

넷. 핵심 내용의 이해를 통한 교육학 논술 마스터하기

이 책을 만든 이유는 수험생들에게 교육학 공부의 올바른 방향을 제시하기 위해서이다. 저자가 대학에서 교직과목을 가르치거나 임용고사 대비 교육학 특강을 해 오면서 느끼는 아쉬움은 많은 학생들이 교육학 ‘지식의 구조’도 파악하지 못한 상태에서, 방대한 분량의 임용수험서로 공부를 한다는 점이다. 그렇게 공부할 때 학생들이 할 수 있는 보편적 행동은 수많은 낱개의 지식을 단지 암기하는 것이다. 그렇게 시작하는 공부는 예비 교사로서의 자기 주도적 학습능력을 기르는 데 있어서나 교육현장에서 야기되는 다양한 문제에 대한 통합적 이해력을 기르는 데 장애가 된다. 무엇보다 교육학 임용 공부의 효율성이 현저하게 떨어진다.

따라서 저자는 교육학 주요 과목별 지식의 구조를 토대로 핵심 내용을 구조화하여 교재를 구성함으로써, 수험생들이 엄청난 정보의 숲에서 믿을 만한 ‘지도(map)’를 가지고 교육학 공부의 여정을 마무리할 수 있도록 노력하였다. 오랫동안 수험생들을 지도해 본 경험으로 볼 때 학생들은 능력이 없어서라기보다 학습전략이 부족해서 임용고사에서 실패한다.

인공지능(AI) 시대 학교 현장에서 살아가고 있는 교사와 학생들의 행동을 진단·분석하고, 그 행동의 적절성을 판단하고, 새로운 대안을 모색할 수 있는 교육학 지식에 여러분이 관심을 기울여야 한다. 여러분들이 반성적으로 사고하며 학습해 간다면, 교육학 논술시험을 어렵지 않게 마스터할 수 있을 것이다.

수험생 여러분의 건승을 기원합니다.

2024년 12월

저자

목차

Ⅰ. 교육철학

Ⅱ. 교육사회학

Ⅲ. 교육심리학

Ⅳ. 상담심리학

Ⅴ. 생활지도

Ⅵ. 교육과정

Ⅶ. 교육방법

Ⅷ. 교육공학

Ⅸ. 교육평가

Ⅹ. 교육행정 및 교육경영

Ⅺ. 교직 심층 면담 및 기출문제(2014~2025학년도)

저자 소개

최병옥
경남대학교 사범대학 교육학과 교수로 재직하고 있다.
대학에서 「교육학」, 대학원에서 「교육과정 및 교육방법」을 전공하였다.
2003년 『12년간 기출문제 중심 옥교육학』을 출간한 이후 로 여러 대학교에서 임용고사 대비 교육학 특강을 하였고, 교육학 시험이 논술로 전환되면서 ‘교육학 핵심이론 강의와 모의고사 및 첨삭지도’를 하고 있다.
현재, 옥교육학 강의는 경남대, 경북대, 안동대, 제주대에서 ‘비교과 프로그램’으로 운영되고 있다.

임용고사 관련 저서
옥교육학 : 주요 이론, 기출문제, 핵심포인트(2024)
옥교육학 : 30년간 기출문제 이해로 교육학 논술 마스터하기(2022)
중등임용고사 대비 교육학 논술(2014)
옥교육학 : 삼위일체(전 4권, 2,500페이지)(2011)
한 권으로 교육학 끝내기(2010)
임용고사에 꼭 출제되는 200인의 교육사상가(2009)
옥교육학 : 기출문제 및 예상적중문제(2007)
한 달 만에 교육학 끝내기(2006)
교육학 특강(2005)
13년간 기출문제중심 옥교육학(2004)
12년간 기출문제중심 옥교육학(2003)

저서 및 번역서
교육과정 : 이론과 실천(2017)
교육방법과 교육공학의 이해(2011)
교육과정 및 교육평가 입문(2009)
수업설계의 원리와 모형 적용(2000)
학교중심 교육과정의 탐구(1998)
교사와 교육과정 설계(1997)외 4권