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상품소개

우수경 외 정민사

[정민사] 열린어린이집 이해와 운영의 실제 (우수경 외)

#어린이집 #어린이집운영 #유아교육학과

우수경 외 정민사 2019-02-11

반양장본 220p 4*6배판 ISBN : 978-89-5809-687-0

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도서 소개

  「영유아보육법」 개정 이래 평가인증제도의 개선, 보육교직원 자격기준 강화, 표준보육과정 개정 및 누리과정 제정에 이르기까지 일련의 노력에 따른 어린이집의 질적 수준 향상이 가시화되어온 것은 사실이다. 하지만, 어린이집에서의 아동학대 문제가 시시때때로 불거지면서 사회적인 논란과 관심의 중심에 어린이집이 서게 된 것도 사실이다. 그로 인하여 CCTV 설치가 의무화되었지만, 이것이 근본적인 대책이 되지는 못하고 있다. 이러한 점에서 아동학대 근절 대책의 일환으로 2015년부터 시설개방과 부모참여를 확대한 열린어린이집의 활성화가 추진되었다. 열린어린이집은 평가인증제도와 함께 영유아에게는 안전하고 건강하게 자라날 권리를 보장해 주고, 어린이집 보육교직원의 전문성 함양에 일조하며, 부모에게는 어린이집과의 교류증진으로 신뢰감을 갖게 하는 동시에 어린이집 선택의 한 준거가 되어주고, 정부 차원에서는 어린이집을 효과적으로 지원하고 관리하는 방편이 된다는 점에서 여러 가지 기능을 한다. 이러한 점에서 이미 많은 어린이집이 열린어린이집으로 운영되고 있지만, 앞으로 더욱 많은 어린이집이 열린어린이집 운영에 참여하여야 할 것이다. 그 과정에 작으나마 도움이 되면 좋겠다는 바람으로 이 책을 엮게 되었다. 이 책은 그동안 열린어린이집을 운영하면서 우수열린어린이집 프로그램 개발에 참여해 온 원장과 교수가 함께 협의하면서 만든 결과물이다. 이 책에서 소개한 열린어린이집 실제 사례는 열린어린이집 선정 지표와 평가인증 통합지표를 충실히 반영하여 진행해 온 사례들로 결과적으로 질 높은 보육프로그램을 운영하는 데에도 도움이 될 것이다. 그리고 보육현장에 적용할 수 있는 문서와 서식을 제공함으로써 열린어린이집 준비를 보다 쉽게 할 수 있도록 돕고자 하였다. 이와 함께 2019년 초 ‘부모참여 중심 열린어린이집 활성화로 안심보육 환경 조성’이라는 목표 하에 계획, 발표된 열린어린이집 운영계획의 내용을 충실히 반영하였다.
  구체적인 책의 내용을 보면, 제1부 「열린어린이집의 이해」에서는 열린어린이집의 도입배경, 개념 및 목적, 특성과 구성요소, 관리 및 선정 전반에 걸친 개요를 담아 열린어린이집에 대한 기본적인 이해를 돕고자 하였다. 제2부 「열린어린이집의 지정·운영 선정기본 요건」에서는 열린어린이집 가이드라인의 요소별 내용을 다루면서 2019년 1월 보건복지부에서 고시한 열린어린이집 운영계획을 최대한 반영하였으며, 열린어린이집 우수프로그램을 소개하였다. 제3부 「열린어린이집의 실제」에서는 열린어린이집을 전개하였던 실제 사례를 관련 사진과 함께 소개하여 열린어린이집 준비에 실제적인 도움이 되도록 노력하였다. 마지막 부록에서는 「열린어린이집 문서와 서식」을 포함하여 참고할 수 있도록 하였다. 이상의 내용으로 구성된 이 책은 열린어린이집을 시작하고자 준비하는 과정에서 발생할 수 있는 어려움이나 의문들에 해답이 되도록 열린어린이집 선정 지표를 충실하게 따랐으며, 어린이집에서 점검할 부분이 무엇인지 간과하지 않도록 구성하여 실제적인 도움이 되도록 하였다. 또한 이미 열린어린이집을 운영하고 있는 기관에도 또 다른 아이디어를 제공함으로써 한 번 더 도약하는 계기가 될 것으로 기대한다. 마지막으로 이 책에 소개된 열린어린이집 사례의 진행에 참여해 주신 보육교직원, 부모님, 조부모님께 감사드리며 함께 지내온 영아와 유아들에게도 고마움을 전한다. 그리고 이 책이 출판되기까지 많은 도움을 주신 정민사 대표님과 임직원들께 깊이 감사드린다.


2019년 02월
저자 일동


목차

PART Ⅰ 열린어린이집의 이해

1. 열린어린이집 도입 배경 및 현황
2. 열린어린이집의 개념
3. 열린어린이집 운영 목적
4. 열린어린이집의 특성
5. 열린어린이집의 구성요소

    1) 물리적·인적 환경구성
    2) 부모 역량강화 교육
    3) 양방향·다면적 의사소통
    4) 부모참여 활동
    5) 어린이집과 가정의 연계활동
    6) 의사결정의 참여
6. 열린어린이집의 운영관리
7. 열린어린이집의 선정절차
8. 열린어린이집의 선정대상 및 선정기준


PART Ⅱ 열린어린이집 지정·운영 선정기본 요건

1. 개방성
    1) 공간 개방성
    2) 부모 공용공간
    3) 정보공개
    4) 온라인 소통 창구
2. 참여성
    1) 신입원아 부모 오리엔테이션
    2) 부모 개별상담
    3) 어린이집 운영위원회
    4) 부모교육
    5) 부모참여 프로그램
    6) 부모만족도 조사
    7) 부모 어린이집 참관
3. 지속가능성
    1) 부모참여 활동 수요조사
    2) 부모참여 활동 정기 안내 및 공지
4. 다양성
    1) 부모참여 활동의 균형적 운영
    2) 지역사회와 연계 및 협력활동
5. 지자체 자체 선정기준
6. 우수 프로그램

    1) 필요성 및 목적
    2) 프로그램 개요
    3) 프로그램 대표 사례
    4) 프로그램 평가 및 적용
    5) 우수 프로그램 사례 1: 애착의 따뜻함이 인성을 물들여요
    6) 우수 프로그램 사례 2: 행복 만땅 김이랑 밥이랑

PART Ⅲ 열린어린이집의 실제

열린어린이집 예시
1. 개방성
2. 참여성
3. 지속가능성
4. 다양성


부록: 열린어린이집 관련 양식


저자 소개

▷ 우수경 (Woo Soo Kyeong)
     한국교원대학교 대학원 유아교육전공
     한국교원대학교 대학원 유아교육전공(교육학박사)

     현) 협성대학교 아동보육학과 교수
     주요저서: 유아미술교육(공저, 2016)
                    아동상담(공저, 2017)


▷ 이주희 (Lee Ju Hee)
     아주대학교 공공정책대학원 사회복지전공
     협성대학교 대학원 아동보육전공(문학박사)

     현) 국공립어린이집 원장
     주요저서: 어린이집 운영을 위한 문서자료집(엮음, 2018)
                    어린이집 평가인증 통합지표 가이드(공저, 2018)


▷ 장문규 (Jang Mun Gyu)
     성균관대학교 생활과학대학원 보육경영전공
     인하대학교 대학원 아동복지전공(박사수료)

     현) 한국부모교육협회 대표
     주요저서: 어린이집 평가인증 통합지표 가이드(공저, 2018)
                    어린이집 운영문서 가이드(공저, 2018)

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