도서 소개

  장애의 개념은 장애를 바라보는 역사적 시기가 언제였는가에 따라 다양한 해석이 있어 왔다. 따라서 각 나라의 처해진 상황에 따라 바라보는 관점이 다르기 때문에 어느 것이 옳고 또 다른 것은 그르다고 말하기는 어려운 문제이다. 장애의 개념 역시 당사자 삶의 질 향상을 위한 서비스 차원에서 접근할 것인지, 아니면 주변의 상황을 변화시켜 그들의 장애가 장애처럼 느껴지지 않고 살아가도록 상황 변화에 주력할 것인지 또는 생애주기에 따른 변화를 중심으로 어린 시기에 교육적 지원과 변화를 추구할 것인지에 따라서도 접근하는 방법이 사뭇 다를 것이다.
  이 책에서는 그 많은 다양한 이론들과 접근들 속에서 장애당사자 입장에서 생각해야 할 장애와 현장 실무자로서 경험해온 장애의 개념, 그리고 교육적 지원자 입장에서 바라본 장애의 개념 등을 모아서 다양한 관점에서 본고를 저술하고자 노력하였다. 아울러 장애와 재활에 대한 가장 기본서로서의 역할을 다하기 위해 대학 초기 또는 대학원 초기 과목으로 쉽게 학습할 수 있고 이해할 수 있도록 그림과 표 등을 다양하게 삽입하였고 내용 역시 쉽게 이루어졌는지 계속 살피면서 수정ㆍ보완해 나갔다.

  이 책은 총 3부 8장으로 구성되어 있다.
제1부는 장애에 대한 전반적인 개관이다. 1장에서는 장애의 개념과 발달과정, 2장에서는 장애의 패러다임 변화, 3장에서는 장애유형별 특성에 대해 기술하였다. 특히 3장은 「장애인복지법」에 의한 15개 영역의 장애에 대한 기본적 이해를 바탕으로 신체, 심리, 직업적 특성을 설명함으로써 장애영역을 처음 접하는 학생들이 장애 이해의 폭을 넓힐 수 있도록 노력하였다. 또한 「장애인복지법」에서는 다루고 있지 않지만 관련법인 「장애인 등에 대한 특수교육법」상의 장애에 해당하는 정서행동장애에 대한 설명을 추가하여 설명하였다.
  제2부는 장애인의 인권에 관한 내용을 다루었다. 4장에서는 장애인권의 이념과 역사그리고 우리나라 장애인 인권현실에 대해 총체적으로 다루었다.
  5장에서는 특정장애유형의 인권으로 특히 사회적 관심이 필요한 발달장애인 인권, 여성장애인 인권 및 정신장애인 인권에 대해 설명하였다. 6장에서는 장애인 인권의 결정체라 할 수 있는 자립생활과 자기결정권에 대해 설명하였다. 제3부는 재활에 대해 설명으로 7장에서는 재활의 이념을 설명하였고 8장에서는 재활의 영역에 대해 기술하였다.

  이 책의 3장, 5장(3절), 8장은 정연수 교수, 1장, 2장, 6장, 7장은 김재익 소장, 4장(1절), 5장(1, 3절)은 이정주 교수, 4장(2절)은 정중규 박사가 저술하였다.

  이상과 같이 집필진들은 장애 및 장애영역, 그리고 장애인 인권과 재활의 문제를 처음 접하는 학생들이 보다 친숙하게 다가갈 수 있도록 내용을 구성하고자 하였다. 이 책의 저자들은 장애인복지 현장에서 실천가로서 역할을 담당해온 경험을 토대로 대학 및 국가기관, 그리고 장애인 단체에서 장애와 재활을 강의하는 전문가들로 저술과정에서 장애이해를 현실성 있게 알리는 데 최선의 노력을 기울였다. 그럼에도 장애이해와 인권의 문제가 다양한 곳에서 다양한 방법으로 논의되어 왔기 때문에 어쩌면 읽는 독자들에게 반복적인 문구로 다가올지도 모른다는 약간의 염려 섞인 기우(杞憂)를 가져본다.
  향후 개정판에서는 보완과 수정을 통하여 더 좋은 내용으로 출판할 것을 약속드리며 현장성 있는 학문이 되기 위해 지금 이 시간에도 최선을 다하고 있음을 말씀드리고 싶다.
  끝으로 이 책의 마지막 장에서 사용한 재활공학서비스 관련 그림 삽입을 위해 직접 촬영해서 제작에 도움을 주신 [경기도 재활공학서비스연구지원센터] 직원분들께 감사드리며 이 책이 출간되기까지 크고 작은 일에 협력해주신 [장애인재활상담사] 협회 직원분들과 편집으로 수고해 주시고 지원해 주신 정민사 담당자분들께 진심으로 감사드린다.

2019년 5월
저자

목차

머리말

P a rt 01 장애에 대한 이해

제 1 장 장애의 개념
  제1절 WHO의 장애개념
    1. ICIDH
    2. ICIDH-2
    3. ICF
  제2절 WHO의 장애개념 비판

제 2 장 장애패러다임의 변화
  제1절 의료적 모델
  제2절 사회적 모델

제 3 장 장애유형별 특성
  제1절 신체외부장애
    1. 지체장애
    2. 뇌병변장애
    3. 시각장애인
    4. 청각장애인
    5. 언어장애
    6. 안면장애
  제2절 신체내부장애
    1. 신장장애
    2. 심장장애
    3. 호흡기장애
    4. 간장애 
    5. 장루ㆍ요루장애 
    6. 뇌전증장애
  제3절 정신적 장애
    1. 지적장애
    2. 자폐성장애
    3. 정신장애
    4. 그 밖의 관련법상 장애

P a rt 02 장애와 인권

제 4 장 장애인권의 이념과 역사
  제1절 장애인권의 이념
    1. 자유권
    2. 사회권
    3. 연대권
  제2절 장애인권의 개념 및 역사
    1. 장애인권의 개념
    2. 장애인 인권보호를 위한 국제사회의 노력
    3. 우리나라 장애인 인권운동사
    4. 우리나라 장애인 인권현실

제 5 장 특정장애유형의 인권
  제1절 발달장애인의 인권
    1. 발달장애인의 정의
    2. 발달장애인의 인권 현황
    3. 발달장애인의 인권보장: 「발달장애인 권리보장 및 지원에 관한 법률」
  제2절 여성장애인의 인권
    1. 여성장애인 정의
    2. 여성장애인의 인권 현황
    3. 여성장애인과 법
  제3절 정신장애인의 인권
    1. 정신장애인의 개념
    2. 정신장애인의 특성
    3. 정신장애인의 인권 
    4. 정신장애인 관점에 대한 패러다임 변화와 인권 향상을 위한 개입

제 6 장 자립생활의 이해
  제1절 자립생활의 기본철학
  제2절 자립생활의 태동
  제3절 자립생활패러다임의 전환
    1. 문제의 정의
    2. 문제의 위치
    3. 문제의 해결
    4. 장애인의 사회적 역할
    5. 통제의 주체
    6. 예상기대 및 원하는 결과
  제4절 자립생활운동의 이론적 배경
    1. 탈의료화
    2. 탈시설화
    3. 정상화
    4. 사회통합
    5. 시민권운동
    6. 소비자주권
    7. 자조운동
  제5절 자립생활센터의 특성과 서비스
    1. 자립생활센터의 특성
    2. 자립생활서비스
  제6절 우리나라 자립생활 지원의 방향과 과제

P a rt 03 재활의 이해

제 7 장 재활의 이념
  제1절 탈시설화 정책
  제2절 정상화
  제3절 시민권운동

제 8 장 재활의 영역
  제1절 의학적 재활
  제2절 사회⋅심리재활
  제3절 교육재활
    1. 개념
    2. 대상 및 내용
    3. 생애주기 및 상황에 따라 이루어지는 교육재활
  제4절 성 재활
  제5절 재활공학
    1. 개념
    2. 유형

참고문헌
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