도서 소개

한 사람이 출생해서 사망하기까지의 수많은 변화의 과정을 연구하는 발달심리학은 이론심리학과 응용심리학에서 가장 먼저 이해를 필요로 하는 기초학문으로 자리 잡고 있다. 더 나아가 인간 연구와 관련된 모든 학문에서도 발달심리학의 중요성이 강조되면서 연구영역이 점차적으로 확대되고 있다. 따라서 아동기청년기성인기노인기의 4단계로 대별되었던 인간의 발달단계 역시 세분화되어 태아기신생아기영아기유아기아동기청소년기성년기중년기노년기의 9단계로 구분하고 각 발달단계의 특징과 발달과업, 발달문제 등에 대해서 체계적으로 연구하게 되었다. 특히 급속한 사회적 변화에 따라 인간의 문제들이 복잡하고 다양하게 표출되면서 단계별 발달과업 및 문제에 대한 구체적인 연구의 필요성이 강조되고 있다.
이와 같이 발달심리학이 학문으로서 정체성을 갖고 발전하게 된 것은 인간에 대한 연구가 아동학청소년학성인학노인학 등으로 세분화되면서 많은 발달심리학자들이 배출되었으며, 이들에 의해 단계별 변화과정에 대한 분석과 이해가 가능하도록 기초가 마련되었기 때문이다. 또한 Freud와 Piaget를 위시하여 여러 학자들이 개발한 심리영역별 발달이론들이 생애초기발달에 대한 의문과 문제를 해결함으로써 발달심리학 연구에 매우 중요한 이론적 도구로 활용되고 있기 때문이다.
이러한 많은 발전에도 불구하고 이 책의 집필을 위해 자료를 준비하고 연구하면서 저자가 발견한 것은 발달심리학의 연구들이 아직까지도 생애 초기인 아동기, 좀 더 나아가 청소년기까지에 집중되어 있으며, 생애 후반기로 대표되는 성인기중년기노년기에 대한 연구는 많이 미흡하다는 것을 발견할 수 있었다. 그러나 인간의 수명이 확대되고 생애후반기가 길어지면서 앞으로는 성년기와 중년기, 노년기에 대한 연구가 활발하게 진행될 것으로 진행해서 다음 저술에는 더 많은 내용을 보충할 수 있도록 노력할 것이다.
이 책 집필의 주요 목적은 두 가지로 첫 번째는 인간의 전 생애 발달과정을 가능한 한한 쉬운 용어로 기술해서 학생들이 발달심리학에 쉽게 접근해서 다양한 발달이론과 단계별 특성을 쉽게 이해할 수 있도록 하기 위해서이다. 두 번째는 상담학 및 교육학을 위시해서 인간과 관련된 학문을 연구하는 학생들이 발달심리학의 학문적 지식을 각 전문분야에 폭넓게 활용할 수 있도록 하기 위한 목적으로 발달의 주요 내용과 이론, 특성 및 쟁점등을 구체적으로 설명하였다.
이 책의 구성 내용을 보면 제1장에서는 발달심리학과 발달의 일반적 정의와 발달요인, 발달원리, 발달과업 및 발달단계를 기술하였다. 제2장에서는 발달심리학의 연구역사를 이해하기 위해 고대 그리스 시대부터 최근이 연구동향까지 인간발달 연구의 전체적인 흐름을 고찰하였다. 제3장에서는 발달심리학의 연구법에 대한 이해로 먼저 발달심리학의 연구목적을 기술하고, 연구를 위한 자료수집 방법과 연구설계법, 연구방법을 기술하였다. 제4장에서는 발달심리학을 대표하는 기초이론들을 크게 5대 접근법으로 구분해서 정신분석, 행동주의, 인지주의, 인본주의, 맥락주의 학파들의 이론을 기술하였다. 정신분석접근법은 Freud의 성심리 발달이론과 Erikson의 심리사회이론, 행동주의 접근법은 학습이론중심의 행동형성이론, 인지적 접근법은 Piaget의 인지발달이론과 Kohlberg의 도덕발달이론, 인본주의 접근법에서는 Maslow의 욕구위계론과 Rogers의 인간중심이론을 고찰하였다. 이와 함께 각 학자들이 주장하는 심리영역별 발달이론과 주요 개념 및 발달단계에 대해 기술하였다. 제5장에서부터 제13장까지는 단계별 발달이론으로 태아기, 출산 및 신생아기, 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기, 성년기, 중년기, 노년기의 총 9단계로 구분하고 각 단계별 정의와 발달특성, 발달과업, 발달문제에 대해서 구체적으로 기술하였다.
그러나 발달심리학에 대한 저자의 이해 및 연구의 한계, 그리고 저자가 의도한 만큼 충실하게 집필하지 못해서 발생한 여러 가지 부족한 부분들이 있다. 특히 성년기 및 중년기 발달에 대한 자료수집 및 연구가 부족해서 내용이 충실하지 못한 부분에 대해 양해를 구하는 한편, 이 책을 사용하는 모든 분들의 많은 지적과 조언을 부탁드리고, 차후에 더 보완해서 알찬 내용으로 출간할 것을 약속드린다.
끝으로 작년에 최초로 개설된 그리스도대학교 상담심리전공에 입학해서 최선을 다 해준2학년 학생들에게 무한한 사랑을 보내며, 또한 올해도 높은 경쟁률을 통과하며 상담심리전공에 입학한 신입생들에게 축하와 감사를 드리며 이 책을 헌정한다. 이 외에도 집필에 많은 도움을 제공한 맏이 선주를 위시해서 모든 분들에게 감사드리며, 특히 이 책이 발행되기까지 세심한 교정과 함께 출판을 담당해 주신 양서원의 박철용 회장님과 직원분들께도 감사의 말씀을 드린다.

2013년 저자

목차

Chapter 01 발달심리학의 기본 개념에 대한 이해
1.발달심리학의 정의 / 2.발달의 개념과 정의 / 3.발달의 요인 / 4.발달의 원리 / 5.발달단계 / 6.발달과업

Chapter 02 발달심리학의 연구역사 및 최근 동향
1.고대 그리스 시대 / 2.17~18세기 중세 문예부흥기 / 3.19세기 과학적 연구의 태동 / 4.20세기 과학적 연구와 이론의 발달 / 5.최근의 연구동향

Chapter 03 발달심리학의 연구목적과 방법
1.발달심리학의 연구목적 / 2.발달심리학의 자료수집 방법 / 3.발달심리학의 연구설계법 / 4.발달심리학의 연구법

Chapter 04 발달심리학 연구의 기초이론
1.정신분석이론 / 2.행동주의이론 / 3.인지발달이론 / 4.인본주의이론 / 5.맥락이론

Chapter 05 태아기 발달
1.태아기의 정의 / 2.태아기의 발달과 유전 / 3.태아기의 발달단계 / 4.태아기의 발달문제 / 5.태아기 발달검사

Chapter 06 출산 및 신생아 발달
1.출산 / 2.신생아기의 발달특성 / 3.신생아기의 생활주기 / 4.신생아기의 발달문제 / 5.신생아기 발달검사

Chapter 07 영아기 발달
1.영아기의 정의 / 2.영아기의 발달특성 / 3.영아기의 발달과업 / 4.영아기의 발달문제 / 5.영아기 발달검사

Chapter 08 유아기 발달
1.유아기의 정의 / 2.유아기의 발달특성 / 3.유아기의 발달과업 / 4.유아기의 발달문제

Chapter 09 아동기 발달
1.아동기의 정의 / 2.아동기의 발달특성 / 3.아동기의 발달과업 / 4.아동기의 발달문제

Chapter 10 청소년기 발달
1.청소년기의 정의 / 2.청소년기의 발달특성 / 3.청소년기의 발달과업 / 4.청소년기의 발달문제

Chapter 11 성년기 발달
1.성년기의 정의 / 2.성년기의 발달특성 / 3.성년기의 발달과업 / 4.성년기의 발달문제

Chapter 12 중년기 발달
1.중년기의 정의 / 2.중년기의 발달특성 / 3.중년기의 발달과업 / 4.중년기의 발달문제

Chapter 13 노년기 발달
1.노년기의 정의 / 2.노년기의 발달특징 / 3.노년기의 변화(노화)의 원인 / 4.노년기의 적응문제

저자 소개

■ 강 경 미

연세대학교 간호대학(이학사)
국립대만대학교 심리학연구소, 임상심리(이학석사)
중국북경대학교 의학원 아동청소년위생연구소(의학박사)
【경력 및 보직】
현, 그리스도대학교 아동복지상담심리학부, 상담심리전공, 교수
그리스도대학교 교육대학원장
대한아동복지학회 이사
21세기 사회복지학회 부회장
한국인지학습치료학회 부회장
한국복음주의 기독교 상담학회 감독상담사
서울SOS어린이마을 운영위원
성결대학교 심리연구소 자문위원
금천구보육정보센터 자문위원
서울 강서구 여행(女幸)포럼단 분과위원장
양천구 장애인복지관 운영위원장
양천구청 장애인 복지 위원
【저서 및 역서(최근 5년)】
아동발달(2008), 아동행동수전(2010), 아동상담(2008), 북한이탈주민의 이해(2009)
하나님을 경험하는 어린이로(2010), 예수님의 치유사역과 21C 총체적 치유선교전략(2011)
청소년복지(2011), 상담이론과 실제(2012) 外 다수
【논문(최근 5년)】
한국의 가족변화에 따른 아동양육시설(보육원)의 실태와 기독교상담의 역할(2008)
남한남성과 결혼한 북한이주여성의 문제에 대한 기독교상담학적 고찰(2008)
안락사의 생명윤리학적 문제에 대한 기독교상담학적 고찰(2009)
직업의 선택과 기독교상담(2009)
분석심리학과 기독교상담의 접목가능성에 대한 고찰(2010)
청소년의 자해행동의 예방과 기독교치유상담(2010)
청소년 가출문제에 대한 기독교상담학적 고찰(2010)
청소년약물남용과 기독교상담(2010)
청소년 학교폭력의 예방과 기독교상담(2011)
다문화가정의 가정폭력 예방과 기독교상담(2011)外 다수