도서 소개

최근 우리나라에서는 4차 산업혁명이라는 말은 흔한 단어가 됐다. 4차 산업혁명이란 정보통신기술(ICT)의 융합으로 이루어낸 새로운 시대를 의미하며, 이 한가운데에는 인공지능, 로봇공학, 가상현실 등이 포함된다. 이와 같이 우리는 1차 산업혁명을 시작으로 이제는 디지털 혁명 위에 구축된 새로운 4차 산업혁명의 시대에 살고 있는 것이다. 4차 산업혁명의 시대에는 새로운 패러다임의 변화와 함께 다양한 형태의 융합 학문이 생겨날 수 있다. 이런 흐름 속에 강남대학교 “Wel-Tech기반 융합 복지전문인력 양성 사업단(이하 Wel-Tech 사업단)”도 탄생되었다.

Wel-Tech 사업단은 2016년 대학 특성화사업(CK)의 지원 하에 Wel-Tech기반 융합복지 전문 인력을 양성하는 것을 목표로 하고 있다. Wel-Tech는 Welfare Technology의 약자로 복지기술을 의미하며, 이는 사회구성원의 의사소통과 네트워크 강화를 목적으로 ICT 기술을 활용하는 복지서비스의 혁신을 의미한다. Wel-Tech 사업단은 사회복지학부, 컴퓨터미디어정보공학부/소프트웨어응용학부, 초·중등특수교육과의 융합을 통해 특성화 융합교과목 개발, 단기해외연수, 전문가 초청 강연 및 세미나, 동아리 및 소규모 독립연구 활동 지원, 정보기술활용강화 프로젝트 등 다양한 특성화 교과, 비교과 프로그램을 추진하여 운영하고 있다.

이와 같은 다양한 사업을 추진하면서, 저자들은 무엇보다도 복지와 기술의 융합을 통해 생겨난 복지기술을 이해하고자 많은 노력을 기울였다. 그 결과 나타난 산출물이 바로 <복지와 테크놀로지>라는 책이다. 현재 우리나라에서는 복지기술에 대한 단어들을 종종 사용하지만 실제 이와 관련된 자료들은 상당히 부족하다. 이에 저자들은 복지기술에 관심 있는 학생들이 복지기술에 대해 이해하고, 실제 현장에서 복지기술을 적용하고 활용하기 위한 지식 및 기술을 증진시키는 데 도움을 주고자 이 책을 집필하게 되었다.

이 책은 총 2부 12장으로 구성되어 있다. 제1부에서는 복지와 테크놀로지의 기본 개념을 이해하기 위한 일반적인 내용으로 구성하였다. 제1장에서는 복지와 테크놀로지의 기본 개념인 인간, 사회복지, 테크놀로지의 개념을 검토하였다. 제2장에서는 복지기술이 태어난 배경에 대한 설명을 다루기 위해 복지국가에 대한 개념과 복지국가에서 과학기술의 중요성과 의미를 살펴보았다. 제3장에서는 복지와 기술의 융합인 복지기술이라는 개념이 새롭게 등장하면서 복지기술의 개념, 역할, 범위, 관점 등을 다루었다. 제4장에서는 복지기술을 사용하고 활용하는 기준이 될 수 있는 윤리를 다룸으로써 가치적 측면에서의 복지기술을 살펴보았다. 제5장에서는 4차 산업혁명에서 강조하고 있는 ICT기술을 소개하면서, 복지기술에 활용되는 ICT기술의 기본 개념, 컴퓨터와 통신 관련 기술 분야에서 사용되는 용어와 개념 등을 이해할 수 있도록 정리하였다. 제6장에서는 복지기술의 국내외 연구개발의 추이 및 현황 등 최신 동향을 파악하였다. 제7장에서는 복지기술의 미래와 전망을 확인하기 위해 ICT기술이 미래의 일상생활을 어떻게 변화시킬지, 앞으로의 발전 방향에 대해 살펴보았다.

제2부에서는 복지와 테크놀로지가 어떤 영역에서 어떻게 활용되고 있는지, 앞으로 어떻게 나아가야 되는지 등을 확인하는 내용들로 구성하였다. 제8장에서는 노인 영역에서의 복지기술의 활용을 소개하였다. 이를 위해 노인 및 노화에 대해 이해하고, 국내외 노인 대상 복지기술의 활용 현황 및 노인과 가족을 위한 복지기술의 방향과 과제를 제시하였다. 제9장에서는 장애인 영역에서의 복지기술 활용을 소개하면서, 장애의 정의와 분류, 장애인의 특성에 적합한 복지기술을 제시하였다. 제10장에서는 의료 및 정신보건 영역에서의 복지기술 활용을 소개하였다. 이를 위해 의료 및 정신보건 분야에서 ICT 융합의 필요성 및 이를 활용하는 대상자의 특성을 살펴보았고, 의료 및 정신보건 분야에서 개인 및 지역사회 차원에서 복지기술을 어떻게 접목시키고 있는지 확인하였다. 제11장에서는 아동 및 청소년에게 접목할 수 있는 복지기술에는 무엇이 있는지 살펴보았다. 이를 위해 아동 및 청소년의 개념과 특성을 이해한 후, 아동 및 청소년을 위한 복지기술의 필요성과 역할 및 범위 등을 소개하였다. 제12장에서는 교육 영역에서 복지기술의 활용을 살펴보았다. 교육공학의 수준을 적용된 기술에 따라 분류하고, 스마트 러닝의 개념과 특성, 복지기술이 교육에 적용되는 사례 등을 살펴보았다.

이 책은 현재 Wel-Tech 사업단을 운영하고 있는 사회복지학부, 소프트웨어응용학부, 초·중등특수교육과 교수진이 함께 준비하였다. 이 책이 나오기까지 복지기술에 대한 다양한 토론과 논의, Workshop, 세미나 등을 통해 저자들은 복지기술에 대해 충분히 이해하고 소화하는 과정을 거쳤다. 현재 강남대학교에서는 2017학년도 1학기부터 계열교양 과목으로 ‘복지와 테크놀로지’ 수업을 개설하였고, 이 책을 집필한 저자들이 ‘복지와 테크놀로지’ 수업을 직접 강의하고 있다. 수업을 하면서 느낀 점, 학생들로부터 들은 다양한 의견, 실생활에서 경험하는 복지기술, Wel-Tech 사업단을 운영하면서 학생들과 경험한 다양한 이야기로 이 책을 채우고자 노력하였다.

이 책이 복지기술을 이해하고, 실천 현장에서 복지기술을 활용하는 데 도움이 되기를 바라며, 부족한 부분과 내용에 대해서는 앞으로 계속 보완하고자 한다. 이 책의 발간을 위해 도움을 주신 모든 분께 감사를 드린다.

2018년 2월

저자 일동

목차

머리말

Part 01 복지와 테크놀로지의 이해

Chapter 01 인간과 사회복지, 테크놀로지의 개념

1. 인간에 대한 이해

2. 욕구와 자원

3. 사회복지의 개념

4. 기술의 개념

5. 복지와 테크놀로지의 연계

Chapter 02 복지국가와 과학기술

1. 복지국가와 과학기술의 이해

2. 복지국가와 변화하는 환경

3. 국민의 복지 향상을 위한 과학기술의 역할

Chapter 03 복지기술의 이해

1. 복지기술의 등장 배경

2. 복지기술의 개념과 정의

3. 복지기술의 역할과 범위

4. 복지기술의 관점

Chapter 04 복지기술과 윤리

1. 복지기술과 윤리에서 알아야 할 이론적 배경

2. 과학기술, 복지기술, 그리고 윤리

3. 복지기술에서의 윤리적 이슈 사례에 대한 이해

4. 복지기술의 윤리적 실천을 위한 사례 연습

Chapter 05 ICT의 이해

1. ICT의 개요

2. IoT, 가상현실, 증강현실 기술 개요

Chapter 06 복지기술의 최신동향

1. 복지기술의 연구개발 방향

2. 복지기술의 국내외 연구개발 동향

3. 복지기술의 기술 분류에 따른 연구개발 현황

Chapter 07 복지기술의 미래와 전망

1. 복지기술과 미래 전망

2. 4차 산업혁명 핵심기술

Part 02 복지와 테크놀로지의 활용

Chapter 08 복지기술의 활용 1 : 노인

1. 노인 및 노화에 대한 이해

2. 고령화와 복지기술의 수요

3. 국내외 노인대상 복지기술 활용 현황

4. 노인과 가족을 위한 복지기술 방향과 과제

Chapter 09 복지기술의 활용 2 : 장애인

1. 장애의 정의와 분류

2. 장애인의 특성과 복지기술

Chapter 10 복지기술의 활용 3 : 의료 및 정신보건

1. 의료 및 정신보건 분야에서의 ICT에 대한 이해

2. 복지기술 활용 현황

3. 개입 수준에 따른 복지기술 사례 및 적용

4. 의료 및 정신보건 분야에서 복지기술의 방향 및 과제

Chapter 11 복지기술의 활용 4 : 아동·청소년

1. 아동․청소년의 이해

2. 아동․청소년을 위한 복지기술의 적용

3. 아동․청소년을 위한 복지기술의 역할과 범위

4. 아동․청소년을 위한 복지기술 실행의 고려점

Chapter 12 복지기술의 활용 5 : 교육

1. 복지기술과 교육의 개요

2. 복지기술과 교육방법

3. 복지기술의 교육 적용 사례

4. 복지기술과 특수교육공학

5. 교육을 위한 복지기술의 방향과 과제

참고문헌

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