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송정애 양서원

[양서원] 아동복지론 :이해와 실천 -제2판- (송정애)

#아동복지 #사회복지학과 #사회복지

송정애 양서원 2022-01-15

양장본 412p 4*6배 변형 ISBN : 978-89-994-1235-6

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도서 소개

12년 전 아프리카 해외봉사를 다녀온 후 아동과 아동복지에 대한 개인적인 관점의 변화가 있었습니다. 이러한 관점의 변화를 토대로 아동복지 교재를 출간하게 되었습니다. 그러나 아동복지 교재를 처음 출간할 즈음 나는 10년 후를 예측하지는 못했습니다.

아동복지 교재가 출간된 지 12년이 지난 후 아동복지 교재를 검토해보면서 제도적인 측면과 서비스적인 측면에 있어서 많은 변화가 있었음을 실감하게 되었습니다. 그러나 이와 같이 아동복지영역의 많은 변화가 있었음에도 불구하고 그 변화가 실감되지 못하는 것은 왜일까? 하는 생각도 들었습니다. 그것은 아동을 위한 제도와 서비스가 마련되었음에도 불구하고 여전히 우리 사회에서 아동문제는 해결해야 될 사회문제로 남아 있기 때문이었습니다. 아동을 위한 보호체계가 마련되었음에도 불구하고 복지사각지대에서 보호받아야 할 많은 아동들이 아직도 필요한 보호를 받지 못하고 있는 실정입니다.

이러한 생각을 하면서 아동복지 교재 원고를 검토하고 필요한 자료를 수정 보완하였습니다. 그래도 다행인 것은 지난 10여 년 동안 아동복지영역에서 보편적 서비스가 증가했다는 것과 아동문제에 대한 사회적 관심이 높아졌다는 것입니다. 앞으로 10년 후 아동복지영역에서의 긍정적 변화를 기대하면서 2판 개정된 아동복지 교재는 구성과 주요내용은 유지하면서 통계와 현황, 제도, 서비스 측면에서 달라진 내용을 중심으로 수정하였습니다. 모쪼록 본 교재를 통하여 학생들은 아동복지실천현장에서 필요로 하는 전문적이면서 일상적 기법 등을 습득함으로써 현장에서 필요로 하는 사회복지사의 자질과 역할을 함양할 수 있게 되기를 바랍니다. 특히 국내뿐만 아니라 국외 즉 국제아동복지분야에 관심을 가지고 사회복지사들이 보다 글로벌한 아동복지분야의 비전을 가질 수 있기를 바랍니다.

본 교재는 3부 12장으로 구성되어 있습니다.

제1부는 아동복지의 기초로 제1장 아동과 아동복지에 대한 이해, 제2장 아동복지의 조건과 서비스 유형, 제3장 아동복지실천을 위한 사회복지사의 역할과 자질로 구성되어 있습니다.

제2부는 아동복지 접근방법으로 제4장 아동복지의 정책적 접근방법, 제5장 아동복지실천과정과 전문적 접근방법으로 구성되어 있습니다.

제3부는 분야별 아동복지서비스로 제6장 빈곤가정아동보호서비스, 제7장 장애아동복지서비스, 제8장 요보호아동복지서비스, 제9장 학대아동보호서비스, 제10장 다문화가족아동복지서비스, 제11장 조손가정아동복지서비스, 제12장 국제아동복지서비스로 구성되어 있습니다.

본 교재는 아동복지현장에서 특히 아동을 대상으로 하는 서비스를 제공하기가 어렵다는 현장 실무자들의 의견을 반영하여 사례실습을 통하여 현장실무에 적용할 수 있도록 정리하였습니다. 또한 매장마다 기출문제를 통하여 내용을 정리해 볼 수 있도록 구성하였습니다.

본 교재는 아동복지분야뿐만 아니라 가족복지, 사회복지, 영유아보육, 교육, 청소년분야를 전공하신 분들과 사회복지행정공무원, 보육교사, 건강가정사, 자원봉사자들에게 활동지침서로도 도움이 될 것으로 기대됩니다.

2판 교재가 수정 보완되어 완성되기까지 감사해야 할 분들이 있습니다. 그동안 본 교재의 자료 제공과 현장실무에 대한 자문을 해주신 아동복지관련기관의 실무자들, 곁에서 묵묵히 자료 정리와 원고 작업을 도와준 이상기 선생님과 양서원 출판그룹의 박세원 대표님과 직원들께 감사드립니다.


2022년 1월

저자


목차

머리말


PART 01 아동복지의 기초


CHAPTER 01 아동과 아동복지에 대한 이해

1. 아동이란

2. 아동복지의 의의

3. 한국사회의 주요 아동문제


CHAPTER 02 아동복지의 조건과 서비스 유형

1. 아동복지의 조건

2. 아동복지의 기본원칙

3. 아동복지서비스 유형


CHAPTER 03 아동복지실천을 위한 사회복지사의 역할과 자질

1. 아동복지실천을 위한 사회복지사의 역할

2. 아동복지실천을 위한 사회복지사의 자질

3. 아동복지서비스기관 및 종사자 유형


PART 02 아동복지 접근방법


CHAPTER 04 아동복지의 정책적 접근방법

1. 아동복지정책

2. 아동복지정책 전달체계

3. 아동복지관련법


CHAPTER 05 아동복지실천과정과 전문적 접근방법

1. 아동복지실천과정

2. 아동복지 전문적 접근방법


PART 03 분야별 아동복지서비스


CHAPTER 06 빈곤가정아동보호서비스

1. 빈곤의 개념

2. 빈곤의 원인과 영향

3. 빈곤가정아동의 주요문제

4. 빈곤가정아동복지정책과 서비스


CHAPTER 07 장애아동복지서비스

1. 장애아동의 개념 및 유형

2. 장애아동의 현황 및 주요문제

3. 장애아동의 정책 및 복지서비스


CHAPTER 08 요보호아동복지서비스

1. 가정위탁보호서비스

2. 입양서비스

3. 공동생활가정(그룹홈) 보호


CHAPTER 09 학대아동보호서비스

1. 아동학대의 개념 및 유형

2. 학대아동의 현황 및 학대 발생원인

3. 학대아동의 주요문제

4. 학대아동을 위한 지원정책 및 서비스


CHAPTER 10 다문화가족아동복지서비스

1. 다문화가족아동의 개념

2. 다문화가족아동의 유형과 현황

3. 다문화가족아동의 특성 및 주요문제

4. 다문화가족아동을 위한 지원정책과 과제


CHAPTER 11 조손가족아동복지서비스

1. 조손가족아동의 개념 및 현황

2. 조손가족아동의 특성 및 주요문제

3. 조손가족아동을 위한 지원정책 및 서비스

4. 조손가족아동지원을 위한 향후과제 및 방안


CHAPTER 12 국제아동복지서비스

1. 개 요

2. 국제아동 주요문제

3. 국제아동복지실천의 단체 및 주요사업

4. 국제아동복지실천을 위한 과제 및 방향


<부록 1> 대학생 해외봉사단 파견실무 매뉴얼 내용

<부록 2> 자폐스펙트럼 장애 진단 자가 테스트(초등학생용)

<부록 3> 아동 게임중독 진단척도

<부록 4> 자폐아동 치료교육 프로그램


참고문헌

찾아보기


저자 소개

송정애
동국대학교 대학원 아동 가족학 전공(이학박사)
협성대학교 대학원 사회복지학 전공(사회복지학박사)
현, 신한대학교 사회복지학과 교수/신한대학교 로고스봉사단 단장/경기도사회복지협의회 이사/한국심성교육개발원 이사/신흥사회복지법인 이사/의정부사회보장협의체 위원/경기도제2사회복지정책위원회 위원

<주요 저서>
가족상담이론과 실제, 다문화아동사례관리, 가족복지론(공저), 사회복지개론(공저)
부모교육(공저) 외 다수
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